Penggunaan IT Dalam Pembelajaran Keseharian
Berkembangnya kemajuan Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) dewasa ini telah memberi pengaruh besar dalam seluruh aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Pengembangan dan pemanfaatan TIK dalam dunia pendidikan dapat menjadikan reformasi sistem pendidikan menjadi lebih baik. Beragam kemampuan TIK yang luar biasa sudah seharusnya dimanfaatkan dalam dunia pendidikan dalam kerangka melahirkan sistem pendidikan yang lebih baik, baik dalam aspek sarana prasarana, peningkatan profesionalisme kualitas sumber daya manusia pendidik (guru) maupun menghasilkan anak didik yang berkualitas. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) meliputi dua aspek, yaitu aspek Teknologi Informasi dan aspek Teknologi Komunikasi. Perbedaan Teknologi Informasi (TI) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) secara sederhana dikatakan Elston (2007), yaitu “IT as the technology used to managed information and ICT as the technology used to manage information and aid communication”. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai bagian dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) secara umum adalah semua teknologi yang berhubungan dengan pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran dan penyajian informasi (Kementerian Negara Riset dan Teknologi RI, 2006: 6).
Disaat sekarang ini, dimana pandemi covid 19 melanda, membuat beberapa sekolah memberhentikan proses pemberlajaran. Setelah kurang lebih dari satu tahun kita menjalani proses belajar mengajar di masa pandemi dengan model pembelajaran secara daring menjadi pilihan yang terasa paling masuk akal. Saat pertama kali pembelajaran selama pendemi ini di buat dengan sistem aplikasi zoom, google meet dan classroom dimana pnggunaan aplikasi ini juga memudah pembelajaran bagi para pelajar dan mahasiswa di universitas. Pemanfaatan IT dalam proses pembelajaran daring dan komunikasi tergolong sangat dan praktis. Dalam proses pembelajaran sehari hari kita sering menggunakan aplikasi zoom, googlemeet atau aplikasi lainnya sebagai alat untuk memudahkan kegiatan pembelajaran antar pengajar dengan peserta didik tanpa harus bertatap muka secara langsung. Dengan menggunakan zoom dan googlemeet kita juga dapat melakukan rapat secara virtual, dan dapat melakukan komunikasi tanpa harus bertatap muka. Selain zoom dan googlemeet, penggunaan classroom juga sangat membantu proses pembelajaran daring. Dimana pengajar dapat melihat perkembangan peserta didik dalam menyelesaikan tugas, dan langsung dapat memberikan nilai dan saran secara real-time, peserta didik juga dapat dengan mudah mengakses dan menerima materi yang dibagikan oleh guru atau pengajar. Sementara itu, untuk kemudahan komunikasi antara pengajar dan peserta didik kita dapat memanfaatkan aplikasi WhatsApp dan Telegram sebagai media komunikasi yang praktis. Nah karena pembelajaran yang berlangsung daring ini, kita tidak jarang diberikan tugas oleh dosen untuk membuat vidio. Untuk itu kita dapat memanfaatkan berbagai aplikasi pengedit vidio untuk menyelesaikan tugas tersebut. Contohnya kita dapat menggunakan aplikasi seperti kinemaster, cupcut, inshoot, photoshop untuk mengedit gambar, animaker, dan aplikasi lainnya. Dimana aplikasi ini tergolong mudah dala proses pengaplikasiannya sehingga sangat membantu bagi para mahasiswa untuk menyelesaikan tugas dengan bentuk vidio.
Makna dari teknologi pembelajaran merupakan aplikasi atau media yang telah dirancang secara modern dan dimanfaatkan sebagai teori dan praktik dalam pembelajaran, sebagai sumber belajar. Saat ini teknologi yang sudah bayak digunakan dalam dunia pendidikan adalah teknologi Informasi. Adanya informasi yang digunakan untuk media pembelajaran dapat berdampak positif bagi para mahasiswa, yaitu kita bisa lebih mudah dalam mencari informasi yang diperlukan selama proses pembelajaran. Media yang bisa digunakan adalah dengan menyediakan komputer dan Internet di tiap-tiap sekolah.
Komentar
Posting Komentar